2020-08-24

宜擢清要,以展所蕴丨暑期课程完美收官,精彩未完待续

七月份的肩头,

是在操场上的青春飞扬,

在课堂里的茁壮成长;

七月份的尾巴,

是在知识的海洋里遨游,

在伙伴的支持中进步。

而我们要继续越走越远,也会越走越踏实。


教学的方式不止一种

PBL项目制学习是高藤暑期课程的一次教学方式的革新,更是下学期会延续的切实运用到课堂中的方式,同学们带着项目、带着问题,在解决难题的过程中学会并牢牢掌握知识与语言的运用。

同学们的APP样例
Nago老师的设计思维课
设计思维课上同学们的展示作品

同学们的作品
Justin老师的项目制英语


社会实践体验

当然,除了课堂内的学习,同学们需要走出去,在与社会接触的过程中学会辩证思考。周天的社会实践活动内容对同学们来说就是一次冒险且成功的尝试。在没有任何社会调研经验的背景下,同学们在东风村通过讲座、走访、采访等形式了解当地的村民生活情况,并给就实地考察的结果提出自己的小建议。

东风村村委会老师带同学们参观东风村

同学们的调研活动报告


智力与体力并重

体育锻炼不仅可以提升同学们的身体素质,还能够磨炼大家的心理素质,培养坚持不懈的勇气。暑期课程中穿插的体育课与外出活动中的射箭、攀岩等体育活动也是精彩不断。

攀岩中的同学们

卡丁车大冒险

射箭练习

最后,让我们聆听一下,虽有不足但重在参与的,由全体同学们共同选曲并完成的合唱曲目《从前慢》吧~




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